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探索、博物、砺志:北大资源考古游学营 教给孩子们的三个成长关键词

2017.08.22
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8月初,我接收到了北大资源集团的邀请函。天天坐在电脑前,写房地产行业形形色色的文章,这份邀请函就显得非常特殊,上面有一行大字“神都奇遇记”。

神都,我知道是洛阳的古称,这是唐睿宗及武周时期洛阳的别名,那是一个波澜壮阔的“女皇时代”。在千年古都洛阳,一个立足城市生态建设的企业想要“搞什么事情”?什么事情可以称作是“奇遇”?

这悬念重重的夏日大礼,让我义无反顾的收拾行李,与北大资源来一场说走就走的旅行。忘记告诉大家,与此同时,来自全国10大城市的小伙伴,跟我一样迅速集结在了洛阳,他们以家庭为单位,通过北大资源10大城市“综艺海选”般的选拔机制,才有了今日“奇遇”之旅。接下来,北大资源将用5天时间带我们深入千年古都,一起探索尘封已久的秘密,在“考古”之旅中启动三个“开关”,驶向成长和领悟的快车道。

游学营绝不仅是小孩子的“游戏”

考古?估计你猜对了一多半。我受邀参加的这个“神都奇遇记”2017北大资源考古游学营,是为青少年定制的“深度特色游学之旅”。本次游学营由北大资源集团主办,北京大学中国考古学研究中心提供学术支持,北京大学洛阳校友会、洛阳传统文化研究会协办,鸣鹤书苑承办。有木有很酷!看到这些权威机构,顿时对这次行程充满期待。

坊间盛传,我是个爱过六一儿童节的“高龄儿童”,当亲朋好友得知我受邀参加“考古游学营”的时候,他们都忍住笑劝慰我说——还是北大资源更懂你,去跟孩子们一起去洛阳玩玩吧,呼吸一下青春的空气。虽然我绝不认可他们的说法,但还是无法拒绝“神都”、“考古”、“北京大学考古文博学院”之间将会产生的化学反应,于是加入到了亲子大家庭当中。

8月8日考古游学营的开营仪式的讲解中,活动颇有一种“亦游亦学”的感觉,“洛组”和“阳组”共8个队的导师都是北大考古文博学院的专家,5天的线路和闯关活动也是老师们研究多日的“成果”,从龙门石窟到古墓博物馆,全是洛阳最关键的古迹!

开营仪式最重要的环节就是给自己所在的队伍,起一个响亮的队名,绘制队旗并且喊出一句振聋发聩的口号。看见我坐在一旁,“洛一组”的萧梦遥小朋友拉着我的胳膊邀请我跟大家一起为全组“出谋划策”,小组已经围成一圈,大家热情的召唤我,孩子们的眼神热烈又兴奋。

在小朋友们主导,大人们的建议下,我们“洛一组”的队名诞生——“春城小将!”听起来就干劲十足有木有!在这个繁花似锦、底蕴深厚的千年古都,过去有沙场大将,今天有春城小将,我们都是历史的学习者、见证者和创造者!在我们手里攥着的,不是手机,而是一份“通关文牒”,5天各景点必须闯关成功,才能完成任务,顺利“毕业”!大家斗志昂扬!

看看我们8组队名吧,孩子的游戏?这是大家的精神、梦想和期待!

古都洛阳与孩子们磨砺出的三个成长关键词

说起磨砺,我要先说到“磨脚”,虽然穿了一双大气垫的新鞋,但因为全程行路一天下来脚上起了泡。要是平常,我大概早都找个清凉地方休息,面对双脚龇牙咧嘴一番了,但这次却全情投入到了游学营当中,不得不说这是北大资源游学营和孩子们赐予我的神奇力量。

考古勘探考验的可不止是力气,更重要的是有恒心、有毅力,众多考古工作者长期都在这样艰苦的环境下工作,是他们的坚持,才让一件件文物不断被发现、被保护,让前人留下的瑰宝更好地流传下去。这,才是专业的考古范儿!

8月9日上午,我们一行人来到了龙门石窟。禁不住远古神秘的召唤,我们“春城小将”迈开步伐探索一个一个的岩洞,孩子们一改往常叽叽喳喳的欢快模样,景仰于一座座精雕细琢的石佛像前。我们小队的李澜老师,正是龙门石窟的研究者和守护者,在她的眼中这些佛像不是冰冷的石雕,而是有着历史温度的、饱含巨大信息量的“珍宝”。她为大家回顾龙门石窟的前世今生,更以“模仿佛手”为题挑战大家的理解和模仿能力。

这些佛祖有的粗狂豪放,有的雄健有力,有的姿态优美,有的仪容尊贵,有的和善开朗。他们形态各异,每一种石窟都有自己的风格,孩子们仔细观察,不停的摆出姿势并不断纠正,从表情到手势都尽善尽美。

别看这件事好像很简单,模仿的时候才知道其中的难度:第一,不理解佛像的故事,就不会知道其中的奥妙,只能做到形似而非神似;第二,我多年写稿敲键盘的双手,已经不再给力,僵硬的手指难以模仿出佛像的柔软和曲线。泪奔!据说考古游学营的大群中一时间被孩子们模仿佛手的照片刷屏,“金手势”奖项的评委老师瞬间变身天秤座,难以取舍。

汉服走秀,开创了孩子们与古人生活的“第一次亲密接触”。两周时期的上衣下裳、先秦两汉的直裾深衣、魏晋隋唐的高腰襦裙……要不是参加此次考古游学营,我还真不知道不同年代不同服饰的讲究。大家围绕在导师周围认真听讲、观看示范,才从衣裳的颜色、形制、配饰、穿法,了解到祭服、朝服、公服、常服等不同场合的区别以及相关的礼仪。分组走秀的时候,小女孩们画上梨花妆,一个个都像从仕女图里走出来的小美女。鼎门的城墙顿时变成了汉服小模特们的T台,国学底蕴与汉服文化和礼仪知识已经植入心中。

随着学习的深入,孩子们越来越投入。在参观寝陵和墓室之后,大家不仅见识了普通人的墓室和皇帝的陵园的不同,也体会了不同年代不同墓洞各自的独特风格。孩子们在这次闯关中,面对的是“绘制古墓结构图”的任务,古墓结构图和电路图一样复杂,观察临摹能力都是次要的了,重要的是在这个过程中,孩子们不仅深切理解并感受到了古人造墓的智慧,也明白了墓葬作为古代社会政治、经济和文化等重要资料的缘由。

大部队天内奔赴多个“奇遇”现场,处处皆亮点,样样见精神!整个考古游学营体验下来,让我这个“高龄儿童”目不暇接,更让孩子们受益匪浅:他们在遗迹中体会到了探索的奥妙;在博物馆中学习了历史、政治、雕刻等多个角度的知识,增长了见识;在闯关的过程中迎接挑战,不断突破自我,拿到了一枚又一枚见证进步的印章。正好印证了考古游学营三大关键词:探索、博物和砺志。

你没见识过的游学营和你没见过的北大资源

5天经历,作为一个大人,经常有败给孩子们的感觉,但是这反而是北大资源考古游学营的趣味所在,让我想起:很多家长帮孩子写作业、完成各种任务之后,感慨好像是自己在上小学、上初中,但是考古游学营逆转了这种错误的成长和陪伴方式,以导师为核心,以孩子为主导,家长协助与支持,最终让孩子们得到探索、博物与砺志的感悟。

而这些感悟,到底有什么用处?在这里,我引用美国第38任总统,杰拉尔德·鲁道夫·福特的一句话:“我可以毫不犹豫的说,如果没有童子军精神,我不会成为一名好运动员,不可能成为一名好的海军军官,也不可能成为一名好的参议员,更不可能成为一名随时都能做好一切准备的总统。”童子军是美国儿童成长的一种特殊活动方式,他认为参加童子军对他的未来产生了巨大影响,儿时的经历是不容小觑的。

而对于我们的孩子们,北大资源考古游学营也有别于其他的成长方式,其中探索、博物和砺志的精神,会伴随他们的成长,甚至在人生旅途中发挥重要的作用。我看到了考古游学营的日常,不要背诵、不要填鸭式教学,在这里只有关卡和挑战。经历过挑战的孩子们,无论他们以后将面对的是学习问题还是人生难题,在这次考古游学营体验和感受的基础上,他们都能迈开自己的步伐,踏出解决问题的第一步,不再是家长庇护下的弱苗。

在闭营仪式上,很多小营员抢了我想说在最后的台词,他们从“遇见更棒的自己”、“考古启蒙”、“不做个人英雄,感动更深是团队”、“我爱挑战”、“我和我的考古小伙伴”等多个角度发表了自己的感言,有的小朋友说到:“这次虽然是我第二次来到洛阳,但北大资源带给我的体验是十分新鲜的,独特的线路定制让我忘了苦累,感受考古专家的工作氛围,更是让我心生敬意。我们一起收获了知识、友谊,更收获了成长!”

考古游学营作为北大资源的名片式品牌活动,生动诠释了其所倡导的“City+魅力城市”“Life+活力社区”理念。北大资源愿以自身优质文化资源,为城市及业主带来精致人文、和谐温暖的高品质生活。北大资源把产品战略落实在具体实践中,竭力打造真正有魅力的城市和有活力的社区,城市和社区不再是钢筋水泥的建筑群,而是人与城市、人与社区、人与人的和谐关系,是根植于城市和社区之中的幸福生活。这一次参与考古游学营,让我对“战略”落地有了最深刻的体会!非常期待北大资源集团在城市及社区建设上的更多创意和探索!